Contoh Pemikiran Kriteria Ketuntasan Minimum (Kkm) Ma Ma’Arif

PEDOMAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM (KKM)

MA MA’ARIF DARUSSHOLIHIN

TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Mata Pelajaran     : _________________                                                                                                                                                                                                                                                                                      Nama Guru           : ______________

Kelas                                       : _________________

Kompetensi dasar	Kriteria Ketuntasan Minimal
	Kriteria Penetapan Ketuntasan			Nilai KKM
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake

Catatan :

1.         Kompleksitas : (Kesulitan dan kerumitan) Sesuai KD atau indikator.

2.         Daya Dukung : Ketersediaan tenaga,sarana prasarana, biaya operasional,dll.

3.         Intake : Tingkat kemampuan rata-rata penerima didik.

4.         Keterangan Rentang Nilai :

a.         Kompleksitas, adalah :

ü  Tinggi : 50 - 64.

ü  Sedang : 65 - 80.

ü  Rendah : 80-100.

b.         Daya Dukung, adalah :

ü  Tinggi : 81-100.

ü  Sedang : 65 - 80.

ü  Rendah : 50-64.

c.          Intake, adalah :

ü  Tinggi : 81-100.

ü  Sedang : 65 - 80.

ü  Rendah : 50-64.

Mengetahui,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Sleman,

Kepala Madrasah                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Guru Mata Pelajaran

Anis Fatkhurrohman,S.E.I.                                                                                                                                                                                                                                                                                 _________________________________

PEDOMAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM (KKM)

MA MA’ARIF DARUSSHOLIHIN

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

Mata Pelajaran     : _________________                                                                                                                                                                                                                                                                                      Nama Guru           : ______________

Kelas                                       : _________________

Kompetensi dasar	Kriteria Ketuntasan Minimal
	Kriteria Penetapan Ketuntasan			Nilai KKM
	Kompleksitas	Daya Dukung	Intake

Catatan :

5.         Kompleksitas : (Kesulitan dan kerumitan) Sesuai KD atau indikator.

6.         Daya Dukung : Ketersediaan tenaga,sarana prasarana, biaya operasional,dll.

7.         Intake : Tingkat kemampuan rata-rata penerima didik.

8.         Keterangan Rentang Nilai :

d.         Kompleksitas, adalah :

ü  Tinggi : 50 - 64.

ü  Sedang : 65 - 80.

ü  Rendah : 80-100.

e.         Daya Dukung, adalah :

ü  Tinggi : 81-100.

ü  Sedang : 65 - 80.

ü  Rendah : 50-64.

f.          Intake, adalah :

ü  Tinggi : 81-100.

ü  Sedang : 65 - 80.

ü  Rendah : 50-64.

Mengetahui,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Sleman,

Kepala Madrasah                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Guru Mata Pelajaran

Anis Fatkhurrohman,S.E.I.                                                                                                                                                                                                                                                                                 _________________________________